威尼斯人官方站:必须对特殊的人给予特殊的待遇

近年来，“校园”活动似乎已成为社会各界教育的一大“特色”和“亮点”。如“诚信教育进校园”、“禁毒教育进校园”、“预防艾滋病教育进校园”、“非遗传遗传进校园”、“税法宣传进校园”……等等，不管它是否与孩子的教育有关。结果，所有人都登上了“校园”的船。因此，各种“校园”活动应运而生，泛滥成灾。学校的领导和老师们整天都在应付，作为活动的“主角”的孩子们在各种“校园”活动中疲惫不堪，抱怨连连。有些孩子甚至“害怕”学校组织这些活动而皱眉，不愿参加。

事实上,早在2017年,教育部发布了“综合实践活动课程指导纲要”,建议152年活动主题的类型和部分,并详细描述活动的目标、内容、方法等,并明确指出学校不能被要求“接受所有订单。”由此可见，“进入校园”活动并不是没有界限和限制的。

以“校园腐败教育”为例!作为官员这一特殊群体，廉洁问题一直是一个“问题”。要加强诚信教育，就必须对特殊的人给予特殊的待遇。最好从官员入手，开展多种形式的诚信教育，防止官员利用自己的特权。这是滋生腐败和腐败的“正道”。作为学生，尤其是几岁的孩子，他们不理解“腐败”这个词的真正含义，更不用说“腐败”教育的意义。这些孩子长大后是否会成为官员，有贪污腐败的“标志”和“污点”?

如果把“进校园”看作是一个“装东西的篮子”，这就不可避免地违反了教育教学的规律。这不仅严重干扰和破坏了正常的教育教学秩序，而且对儿童的健康成长极为不利。